من قصص الكرم [ الكاتب : الشاعر سلطان براك الغنامي - آخر الردود : الشاعر سلطان براك الغنامي - ]       »     ديوان الشاعر سلطان ب... [ الكاتب : الشاعر سلطان براك الغنامي - آخر الردود : الشاعر سلطان براك الغنامي - ]       »     نداء لأعضاء المنتدى ... [ الكاتب : أبو بتـــــال - آخر الردود : بناخي الكعاري - ]       »     الأجوبة المسكتة [ الكاتب : بناخي الكعاري - آخر الردود : بناخي الكعاري - ]       »     حكم لعن المعين [ الكاتب : بناخي الكعاري - آخر الردود : بناخي الكعاري - ]       »     ما هي نصيحتكم لأهل ا... [ الكاتب : بناخي الكعاري - آخر الردود : بناخي الكعاري - ]       »     رداً على لستُ سنياً،... [ الكاتب : بناخي الكعاري - آخر الردود : بناخي الكعاري - ]       »     حكم قول واسطتي الله [ الكاتب : بناخي الكعاري - آخر الردود : بناخي الكعاري - ]       »     الرد على مدعي الاستش... [ الكاتب : بناخي الكعاري - آخر الردود : بناخي الكعاري - ]       »     من فتاوى اللجنة الدا... [ الكاتب : بناخي الكعاري - آخر الردود : بناخي الكعاري - ]       »    

مرحبا بكم في منتدى قبيلة الغنانيم كلمة الإدارة

العودة   منتديات شبكة قبيلة الغنانيم الرسمية > قسم المتفرقات > منتدى التربية والتعليم

منتدى التربية والتعليم لمواضيع التعليم و المعلمين والمعلمات والطلاب والطالبات .

رد
أدوات الموضوع
إبحث في الموضوع
قديم 02-25-2012, 10:34 PM
  #1
الحنونه
كاتب ماسي
 الصورة الرمزية الحنونه
 
تاريخ التسجيل: Apr 2010
المشاركات: 4,485
معدل تقييم المستوى: 19
الحنونه is on a distinguished road
Angry تقليص الإجازات الدراسية بمختلف المراحل قريباً

كشف صاحب السمو الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد وزير التربية والتعليم عن عدم اقتناعه بأيام العطلات المقررة للطلاب بمختلف المراحل الدراسية خلال العام الدراسي، واصفا إياها بأنها «كثيرة وغير مقنعة»،

تقليص الإجازات الدراسية بمختلف المراحل
وأكد أن الوزارة شكلت فريق عمل خاص لدراسة دمج إجازة منتصف الفصل الدراسي الثاني «التنشيطية» مع إجازة منتصف العام، وذلك تمهيداً لرفع توصياتها النهائية بشأن ذلك إلى المقام السامي لاعتمادها.
وأوضح وزير التربية والتعليم خلال لقائه يوم الاربعاء بمعلمي ومعلمات وطلاب وطالبات منطقة حائل حول التعليم ومستجداته ورؤية الوزارة المقبلة، أن الخطة الموضوعة لتطوير المدارس تهدف إلى زيادة الأنشطة «اللاصفية» والاهتمام بها كجزء من تطوير المنظومة التعليمية، وأن الوزارة تعمل على البدء في تشغيل ألف ناد مسائي لزيادة الترابط بين الطالب ومدرسته وتعزيز مفهوم الشراكة بين المدرسة والمجتمع، وحول قضية صعوبة نقل معلمي التربية الفنية والبدنية من مناطقهم، أوضح سموه ان موضوع عمليات نقل المعلمين وصعوبتها من الأمور التي تشغله كثيراً. الى ذلك أتاحت وزارة التربية والتعليم مشاركة المهندسين والمختصين ومستخدمي المبنى المدرسي من الطلبة والمعلمين والمشرفين ومديري المدارس في تصميم 400 مدرسة سيتم تنفيذها خلال مرحلة التجربة للمباني الحديثة على مستوى المناطق. وتأتي التجربة ضمن
وزارة التربية والتعليم اتاحت مشروع «تصميم مدرسة المستقبل» لإيجاد البيئة المدرسية التي تحقق الاحتياجات التعليمية والتربوية الحديثة، امام جميع شرائح المجتمع للمشاركة بآرائهم ومقترحاتهم حول تصاميم مدرسة المستقبل ومعاييرها عبر موقع المشروع الإلكتروني.مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم العام «تطوير» بالتعاون مع وكالة المباني في وزارة التربية والتعليم مشروع «تصميم مدرسة المستقبل» لإيجاد البيئة المدرسية التي تحقق الاحتياجات التعليمية والتربوية الحديثة، حيث أتيحت لجميع شرائح المجتمع المشاركة بآرائهم ومقترحاتهم حول تصاميم مدرسة المستقبل ومعاييرها عبر موقع المشروع الإلكتروني. وأكد الباحثون في هذا الشأن أن المؤسسات التعليمية التي تهتم بتصميم مدارسها وتنفيذها وتجهيزها بما يتواكب مع احتياجات العصر هي غالباً تنتج بيئة تعليمية أكثر نجاحاً وجذباً للطلاب وتخرج أجيالاً ذات كفاءة عالية في خدمة المجتمع ومواجهة التحديات المعاصرة، وإعادة بناء البنية التحتية بما يتوازى مع متطلبات العصر وتجديد المباني المدرسية القديمة وتأهيلها، واستبدال المدارس المستأجرة بمدارس حديثة، وسد الفجوة الكبيرة بين واقع المدارس وما هو مطلوب منها. وعلى ضوء ذلك حددت وزارة التربية والتعليم ثمانية شروط عالمية لبناء مدارسها الحديثة، وفق منظمة استراتيجية للاستفادة بالكامل من التقنية المتقدمة، ومن أهم الاشتراطات والمواصفات التي لا بد من توفرها في تجهيزات مدارس المستقبل توفير أجهزة حاسب آلي محمول لكل طالب وتجهيز المدارس بشبكة إنترنت، وتأمين المستلزمات الرياضية والفنية والمواد
الدراسية بشكل كامل وكاف، وتوفير مسرح مدرسي وصالة للرياضة ومكتبة مجهزة بمصادر التعلم ومصلى وغرفة أرشيف بمساحات مناسبة واعتماد المعايير العالمية للجودة في تصميم مبنى مدرسة المستقبل، مع مراعاة خصوصية مجتمعنا الإسلامي وتراثنا الحضاري، وتجهيز مبان مدرسية مفتوحة على البيئة المحيطة كمدرسة للحي وتكون جزءا متكاملا لمتطلبات الحي من أنشطة وهوايات. وسيركز مشروع «تصميم مدرسة المستقبل» على إنتاج حلول جديدة ومبتكرة تحقق المقومات التربوية والبيئية والثقافية في تصميم المدارس وتلبي متطلبات وتطلعات المستخدمين من بنين وبنات بجميع المراحل.


jrgdw hgY[h.hj hg]vhsdm flojgt hglvhpg rvdfhW

__________________
الحنونه غير متواجد حالياً  
رد مع اقتباس
قديم 04-06-2012, 02:02 AM
  #2
أبو إياد
إداري سابق
 الصورة الرمزية أبو إياد
 
تاريخ التسجيل: Mar 2008
الدولة: السعوديه
المشاركات: 1,982
معدل تقييم المستوى: 18
أبو إياد is on a distinguished road
افتراضي

الحنونه لاهنتي مشكوره يعطيك العاافيه
__________________
أبو إياد غير متواجد حالياً  
رد مع اقتباس
قديم 04-06-2012, 05:44 AM
  #3
يزيد العطاوي
 الصورة الرمزية يزيد العطاوي
 
تاريخ التسجيل: Dec 2010
الدولة: الطايف/حايل
المشاركات: 228
معدل تقييم المستوى: 15
يزيد العطاوي is on a distinguished road
افتراضي

الله يعطيك العافيه
تقديري لك..
__________________
يزيد العطاوي غير متواجد حالياً  
رد مع اقتباس
قديم 04-07-2012, 01:25 AM
  #4
المشعاب
كاتب مبدع
 الصورة الرمزية المشعاب
 
تاريخ التسجيل: Dec 2011
المشاركات: 745
معدل تقييم المستوى: 14
المشعاب is on a distinguished road
افتراضي

هههههههههههههه
راحو فيها الطلااب
نفسيه هالحين
__________________

منتديات قبيلة الغنانيم

المشعاب غير متواجد حالياً  
رد مع اقتباس
قديم 04-15-2012, 11:19 PM
  #5
أبو بتـــــال
كاتب ذهبي
 الصورة الرمزية أبو بتـــــال
 
تاريخ التسجيل: May 2009
المشاركات: 2,746
معدل تقييم المستوى: 18
أبو بتـــــال is on a distinguished road
افتراضي

الحنونه الله يحفظكي بحفظه

مشكور على هذا الموضوع
__________________

آلاد غنام ياحماية التالي= الزايده ريعولي راس راعيها
أبو بتـــــال غير متواجد حالياً  
رد مع اقتباس
قديم 04-15-2012, 11:44 PM
  #6
الجريح
كاتب ذهبي
 الصورة الرمزية الجريح
 
تاريخ التسجيل: Jan 2011
المشاركات: 2,085
معدل تقييم المستوى: 16
الجريح is on a distinguished road
افتراضي

الف شكر على النقل الحنونه.سلمت الايادي .
__________________

منتديات قبيلة الغنانيم

الجريح غير متواجد حالياً  
رد مع اقتباس
قديم 04-20-2012, 10:01 AM
  #7
علي بن عواض العطاوي
كاتب وباحث وشاعر
 الصورة الرمزية علي بن عواض العطاوي
 
تاريخ التسجيل: Feb 2012
المشاركات: 1,206
معدل تقييم المستوى: 14
علي بن عواض العطاوي is on a distinguished road
افتراضي

ماشاء الله تبارك الله مشاركة جميلة شكراً لكِ أختي الحنونة على هذه المشاركة .
تقبيلي جل تقديري وإحترامي .
__________________
ولنا في النفوس الطيبات ودائع ** ودّ وذكرى ، ومحبة وحسن طبائع .
د. أحمد بادويلان
علي بن عواض العطاوي غير متواجد حالياً  
رد مع اقتباس
رد

مواقع النشر


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع إلى

RSS RSS 2.0 XML MAP HTML

+4. الساعة الآن 10:29 PM.


جميع المواضيع و الردود لا تمثل وجهة نظر ورأي إدارة المنتدى و إنما تمثل رأي كاتبها فقط
Powered by vBulletin® Version 3.8.12 by vBS
Copyright ©2000 - 2024, vBulletin Solutions Inc.
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات شبكة قبيلة الغنانيم الرسمية - 2021
2 3 9 11 15 16 19 20 21 25 26 27 30 31 32 37 38 39 41 42 43 46 49 53 54 55 58 59 60 66 69 70